Políticas de la Editorial

POLÍTICAS DE LAS SECCIONES

En la Revista Científica UISEP de Psicología se busca tener publicaciones originales e inéditas que no hayan sido postuladas simultáneamente en otros títulos de revista o editoriales. Los manuscritos candidatos deberán apegarse a las temáticas de la revista en cualquiera de las siguientes secciones:

1. Artículos Originales

Contribuciones totales o parciales de investigación empírica, que cumplan con la originalidad y sean inéditas. Deben abordar problemáticas actuales en los diversos campos de la psicología establecidos en los ejes temáticos, presentando resultados claros y metodologías rigurosas. Pueden ser coordinados por una o varias personas como autores.

2. Artículos de Revisión Sistemática y Metaanálisis

Contribuciones que reflejan la síntesis de una revisión exhaustiva de diferentes tópicos de la psicología relacionados con los ejes temáticos de la revista. Deben contener una metodología clara del proceso (preferentemente bajo directrices PRISMA), un análisis crítico y conclusiones relevantes que demuestren la pertinencia de la revisión.

3. Estudios de Caso y Casos Clínicos

Contribuciones que presentan de uno a cuatro casos clínicos o intervenciones de comportamiento único, que signifiquen un aporte importante a la ciencia de la Psicología Clínica, Educativa o de la Salud. Deben incluir una fundamentación teórica, evaluación, descripción de la intervención y resultados, respetando rigurosamente el anonimato de los pacientes.

4. Protocolos de Investigación

Con la finalidad de fomentar la investigación científica de alto impacto, mejorar la reproducibilidad, transparencia y la colaboración en redes, se publicarán protocolos de investigación originales e inéditos que planteen metodologías innovadoras en el campo de la psicología.

5. Ensayos y Actualidad

En este apartado se publican entrevistas relevantes para la ciencia psicológica, resúmenes de trabajos de investigación destacados, así como ensayos teóricos que propongan nuevas perspectivas sobre problemas clásicos o emergentes.

EJES TEMÁTICOS

La revista prioriza la recepción de manuscritos en las siguientes áreas clave:

  • Psicología Clínica: Evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales y problemas emocionales.

  • Psicología Organizacional: Comportamiento humano en el trabajo, recursos humanos, liderazgo y salud ocupacional.

  • Psicología Educativa: Procesos de enseñanza-aprendizaje, orientación escolar y desarrollo cognitivo.

  • Psicología Forense: Intersección entre psicología y derecho, peritajes y psicología criminal.

  • Psicología Social: Interacción grupal, influencia social, actitudes y representaciones sociales.

  • Psicología de la Salud: Promoción de estilos de vida saludables, prevención de enfermedades y factores psicológicos en la salud física.

  • Psicooncología: Aspectos psicológicos del paciente con cáncer, su familia y el equipo médico.

  • Atención Infanto-Juvenil: Desarrollo, psicopatología y bienestar en niños y adolescentes.

POLÍTICAS DE ACCESO ABIERTO

Esta revista provee acceso abierto a su contenido y toma como base el principio de que colocar la investigación a libre disposición del público favorece un mayor intercambio mundial de conocimientos. Sus contenidos se distribuyen bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).

Esta licencia permite al usuario copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente sus contenidos con fines no comerciales, siempre y cuando se cite la autoría y la fuente original (Revista Científica UISEP de Psicología ). La revista asume las políticas de Acceso Abierto (OAI), en consonancia con las Declaraciones de Budapest, Bethesda y Berlín.

POLÍTICAS DE DERECHO DE AUTOR

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. En el momento en que una obra es aceptada para su publicación, se entiende que el autor cede a la Revista Científica UISEP de Psicología  los derechos de reproducción y distribución de su artículo para su utilización en todos los países del mundo en formatos físicos y digitales.

  2. Los autores/as conservarán sus derechos morales y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra.

  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (repositorios institucionales, redes académicas como ResearchGate, o webs personales) tras la publicación oficial, lo cual aumenta la visibilidad y citas de la obra.

POLÍTICA DE DECLARACIÓN DE CONFLICTO DE INTERESES

Tanto autores, editores y revisores (internos y externos) deben manifestar cualquier conflicto de interés (financiero, institucional, colaborativo o de otro tipo) que pudiera influir en el manuscrito, su revisión o publicación. Es responsabilidad de la revista garantizar revisores idóneos y libres de sesgos. En caso de controversia o mala conducta científica, el Equipo Editorial tomará las medidas razonables para investigar, corregir o retractar artículos según sea necesario, siguiendo los lineamientos éticos internacionales.

POLÍTICA DE PLAGIO

La revista ejecuta una política de tolerancia cero al plagio desde la fase de pre-revisión. El Equipo Editorial utiliza herramientas especializadas (como Turnitin, iThenticate o similares) para el escaneo de todas las propuestas.

Se rechazarán trabajos con un porcentaje de similitud inadecuado o donde se detecte plagio sustancial. Durante la revisión por pares (doble ciego), los revisores también vigilan la originalidad del manuscrito.

POLÍTICA DE ÉTICA

La revista se adhiere a las normas éticas establecidas por el COPE (Committee on Publication Ethics) y el Código Ético del Psicólogo aplicable.

Editor y Consejo Editorial:

  • Asegurar la confidencialidad y el anonimato (doble ciego).

  • Evaluar manuscritos por su contenido intelectual sin discriminación de ningún tipo.

  • Resolver conflictos de intereses y sospechas de mala conducta.

Autores/as:

  • Originalidad y Veracidad: Aportar datos veraces, originales y no manipulados.

  • Autoría: Incluir solo a quienes han hecho contribuciones sustanciales al trabajo.

  • Consentimiento Informado: En estudios con personas (clínicos, educativos, sociales), se debe garantizar y documentar que se ha obtenido el consentimiento informado de los participantes.

Revisores/as:

  • Realizar una revisión justa, objetiva y constructiva.

  • Mantener la confidencialidad de los documentos recibidos.

  • No aceptar revisiones si existe conflicto de intereses con los autores o la temática.

BUENAS PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN Y ESTÁNDARES

La Revista se apega a la Declaración de Helsinki con respecto a la investigación en seres humanos. Los trabajos deberán indicar explícitamente el cumplimiento de normas éticas y, cuando corresponda, la aprobación por un Comité de Ética institucional.

Asimismo, todos los manuscritos deben seguir estrictamente las normas de estilo de la American Psychological Association (APA) en su versión más vigente para citas, referencias y presentación de tablas y figuras.

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Todas las contribuciones deberán aclarar la fuente de financiamiento. Se debe informar la existencia de fondos, becas o participación de instituciones que contribuyeron a la realización del estudio. Si no existe, se debe declarar: “El presente estudio no tuvo financiación”.

POLÍTICA DE USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)

La revista sigue las directrices internacionales sobre el uso de IA en publicaciones académicas:

  1. Autoría: Las herramientas de IA (como ChatGPT, Claude, etc.) no pueden figurar como autores ni coautores, ya que no pueden asumir la responsabilidad legal y ética del contenido.

  2. Transparencia: Los autores deben manifestar explícitamente si han utilizado IA y con qué fin (ej. asistencia en redacción, traducción, generación de código). Esto debe incluirse en la sección de metodología o en una declaración final.

  3. Responsabilidad: Los autores son totalmente responsables de la precisión, integridad y originalidad del trabajo. Deben verificar cuidadosamente que la IA no haya generado citas falsas, datos erróneos o contenido plagiado.